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法律診所課堂教學指引

 法律診所課堂教學指引
(建議稿)

一、 課堂設計
1、 明確的教學目標。
2、 開放的教學計劃。
3、 靈活多樣的教學方法。
4、 豐富多彩的教學手段。
5、 課堂內容與實踐教學的互動。
6、 診所課堂內容與其他教學活動的關聯。
7、 教學內容繁簡適度、難易適度。
8、 教室布置有利于師生的平等交流。

二、 教師手冊
9、全面反映課堂設計;
10、清晰表現課堂進度;
11、合理安排課堂時間;
12、學生課前準備的內容明確具體、課堂任務合理恰當;
13、教師在課堂上科學地分工、密切地配合;

三、 課堂活動
14、  貫徹實施課堂計劃。
15、善于應對突發問題。
16、熟練運用診所方法。
17、鼓勵學生積極參與。
18、師生互動教學相長。
19、課堂氣氛活躍有序。
20、教學反饋總結提高。
21、環節完整內容充實。

四、    課后總結
22、教學目的的實現情況
23、教學計劃的執行狀況。
24、教學效果的評估。
25、教學方案的改進。

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